UD.1 EL CALENTAMIENTO

Apuntes teóricos (1ºESO)

Pinchando en el siguiente enlace podréis ver y descargaros los apuntes del calentamiento. A parte de para la prueba final, estos apuntes son de gran ayuda para la realización del calentamiento por parejas. 

También os dejo unos vídeos explicativos sobre este tema.

Apuntes 

EL CALENTAMIENTO

Vídeos sobre el calentamiento

UD.1 EL CALENTAMIENTO

Apuntes teóricos (2ºESO)

Pinchando en el siguiente enlace podréis ver y descargaros los apuntes del calentamiento. A parte de para la prueba final, estos apuntes son de gran ayuda para la realización del calentamiento por parejas. 

También os dejo unos vídeos explicativos sobre este tema.

Apuntes 

EL CALENTAMIENTO

Vídeos sobre el calentamiento

Relación de alumnos/as para la realización del calentamiento por parejas.

Pinchando en la foto podréis ver y descargar el listado de alumnos y los días asignados

1º ESO A

1º ESO B

Relación de alumnos/as para la realización del calentamiento por parejas.

Pinchando en la foto podréis ver y descargar el listado de alumnos y los días asignados. 

2º ESO A

2º ESO B

Trabajo teórico (2º ESO)

A continuación se establecen las pautas a seguir en el primer trabajo que realizaremos en el curso, que entrará dentro de la evaluación del primer trimestre. El trabajo debe estar enfocado al desarrollo teórico de algún DEPORTE. Debemos organizar el trabajo de la siguiente manera: 

1. Portada
2. Resumen/Abstract (español e inglés)
3. Índice
4. Introducción
5. Historia (Donde surgió, quien lo inventó, prácticas a lo largo de la historia,...)
6. Cómo se practica
1. Descripción
2. Normas/Reglas/Medidas del terreno de juego,,...etc
3. Técnicas y tácticas
7. Competiciones/Federaciones
8. Deportistas destacados/logros y récords
9. Conclusión
10. Bibliografía

El trabajo puede tener una extensión máxima 15 páginas (una sola cara). Todos los trabajos deben de tener un orden, no tiene porque ser este exactamente pero debe tocar todos los puntos anteriormente nombrados y pueden añadir propios. Pueden insertar vídeos o enlaces (formato digital).

Fecha máxima de entrega: 21 de Noviembre 23:59. (Correo electrónico, pendrive o formato papel)

* Los trabajos entregados después de dicha fecha no serán evaluados*

Trabajo teórico (1º ESO)

A continuación se establecen las pautas a seguir en el primer trabajo que realizaremos en el curso, que entrará dentro de la evaluación del primer trimestre. El trabajo debe estar enfocado al desarrollo teórico de algún DEPORTE. Debemos organizar el trabajo de la siguiente manera: 

1. Portada
2. Índice
3. Introducción
4. Historia (Donde surgió, quien lo inventó, prácticas a lo largo de la historia,...)
5. Cómo se practica
1. Descripción
2. Normas/Reglas/Medidas del terreno de juego,,...etc
3. Técnicas y tácticas
6. Competiciones/Federaciones
7. Conclusión
8. Bibliografía

El trabajo puede tener una extensión máxima de 15 páginas (una sola cara). Todos los trabajos deben de tener un orden, no tiene porque ser este exactamente pero debe tocar todos los puntos anteriormente nombrados y pueden añadir propios. Pueden insertar vídeos o enlaces (formato digital).

Fecha máxima de entrega: 21 de Noviembre 23:59. (Correo electrónico, pendrive o formato papel)

* Los trabajos entregados después de dicha fecha no serán evaluados*

Normas básicas para las clases de Educación Física

Normas básicas para las clases de Educación Física

 Recordemos que cada norma incumplida son -0,2 puntos menos en la evaluación.

PARTICIPACIÓN

• La participación en las actividades realizadas en clase es obligatoria.
• Si el alumno/a está incapacitado para realizar algún ejercicio por cualquier razón, se lo deberá comunicar a la profesora para establecer modificaciones o cambiar de ejercicio adaptándolo a las posibilidades del alumno/a.
• Si asistimos a clase pero no participamos en las actividades será considerada como falta en un primer momento, se retirará dicha falta si el alumno/a entrega una justificación debidamente firmada por sus padres y/o médico.
• Al asistir a clase pero no participar se utilizará ese tiempo para rellenar una ficha de "no participación". Dicha ficha será entregada por el profesor y se le devolverá al finalizar la clase debidamente cumplimentada. 
• Si al terminar la clase la ficha de "no participación" está en blanco o no está completada del todo se evaluará negativamente.
• Alumnos/as con algún problema motor que les impida realizar las sesiones de Educación Física deberán comunicarlo al profesorado para establecer alternativas de evaluación, ya sean pruebas teóricas, pruebas prácticas dentro de sus capacidades o trabajos extras. En ningún caso el alumno/a estará exento por completo de la asignatura de Educación Física.La no participación durante un largo periodo de tiempo por lesión o enfermedad deberá ser justificada mediante fotocopia del documento médico que lo especifica. 
• Es muy importante la participación en los eventos del centro (jornadas deportivas, convivencias, exhibición de final de curso,...)

ASISTENCIA

• La asistencia a clase es obligatoria. 
• Cualquier falta o retraso injustificado restará puntos a la nota del correspondiente trimestre, llegando incluso a no poder superar la evaluación en caso de faltar a más del 40% de las clases (sin justificar).
• Si un alumno/a falta a clase debe entregar la falta justificada al siguiente día a la profesora de Educación Física o al tutor, siendo únicamente válido el papel del médico o de los padres.
• Al faltar a una sesión deberán informarse de lo trabajado en clase a través de sus compañeros para poder rellenar el diario de campo.

UNIFORMIDAD

• Se debe asistir a las sesiones de Educación Física con el chándal del colegio. Es recomendable acudir con el pantalón corto.
• Los alumnos/as deberán estar desprovistos de todo material que pueda causarle lesión a los compañeros: cadenas, anillos, pulseras, pendientes,...
• No se podrá llevar en los bolsillos ningún objeto que pueda causar alguna herida o perturbar la clase: móviles, mp4, monedas, bolígrafos,....salvo permiso de la profesora.

MÓVILES Y OTROS APARATOS

• Queda totalmente prohibido el uso de móvil, mp3 o similar en clase, salvo previo aviso de la profesora en algunas clases que podrán ser usados.

CALZADO

• El calzado deportivo debe cumplir una serie de normas para evitar lesiones: llevar los cordones bien atados, llevar zapatillas deportivas evitando las zapatillas "casual" que no son adecuadas para la práctica deportiva (converse, victoria, vans,...).

COMIDAS

• Debemos acudir a las sesiones de Educación Física habiendo desayunado correctamente para poder afrontar el esfuerzo físico sin ningún inconveniente así como el resto de clases del día. También debemos comer algún tentempié en el recreo, a media mañana, que nos de energía para terminar el día. 
• Totalmente prohibido masticar chicle o cualquier otra golosina o caramelo durante la clase de Educación Física.

MATERIALES

• El material es de todos, es imprescindible para llevar a cabo las sesiones de Educación Física. Por esto hay que cuidarlo y respetarlo para que todos podamos utilizarlo. 
• Constituye parte de la sesión la colocación y recogida del mismo. Todos los alumnos deben participar en esto, dejándolo en el mismo lugar donde se encontraba al principio de la clase. Los voluntarios serán evaluados positivamente. 
• Ningún alumno podrá coger y utilizar material alguno que no haya sido autorizado su uso previamente por la profesora.
• Si algún alumno/a hace un mal uso del material y produce algún desperfecto al mismo, deberá hacerse cargo de los gastos de reposición o reparación de dicho material.

HIGIENE

• La jornada escolar exige la convivencia en un espacio reducido en el que se imparten las diferentes clases. Estaremos 6 horas dentro de un mismo aula, por lo que es imprescindible que al acabar las sesiones de Educación Física deberemos asearnos para procurar un clima limpio en el aula. 
• Los alumnos/as no solo deben venir aseados de sus casas, sino que además deberán asearse al terminar la clase de Educación Física, dándoles entre 5 - 10 minutos para que se puedan asear en los baños antes de que toque la campana.

ACTITUD

• Respeto, ya lo dijimos el primer día de clase y lo volvemos a repetir. Respeto a los compañeros (en ningún momento se hará o dirá cualquier cosa que pueda herir sus sentimientos) en el caso de que algún alumno sea faltado al respeto, éste se lo comunicará a la mayor brevedad posible al profesor.
• Nunca el alumno podrá faltar al respeto a ningún profesor, todo lo que hacen en clase va encaminado a que crezcáis como personas y como estudiantes.
• Los alumnos/as deberán mostrar una actitud de superación, gusto por el trabajo bien hecho y esfuerzo por conseguir las metas establecidas. Por ello, el esfuerzo en clase será muy tenido en cuenta en la nota de la actitud.
• Si algún alumno/a necesita ir al baño o beber agua durante la sesión, deberá pedir permiso siempre.

SEGURIDAD

• La seguridad es imprescindible. En ningún momento los alumnos podrán realizar actividad diferente de la que explique el profesor. Prestar especial atención a las explicaciones de seguridad en los ejercicios.

Aquí podéis descargaros el archivo en PDF:

https://drive.google.com/file/d/0B8xJKAPyX21bMjlnWXRFVXgyeWs/edit?usp=sharing

Ponte el chándal, amárrate los cordones de las playeras y..... ¡¡en marcha!!.

¡¡Bienvenidos al mundo de la Educación Física!!

Este blog será el punto de reunión, de información y de puesta en común de los temas que vamos a tratar en clase. Desde aquí podréis descargaros los apuntes, realizaremos actividades de evaluación (test, debates,....)  podréis publicar vuestros trabajos,...etc

 

Comienzo este nuevo curso 14/15 con mucha ilusión y espero que vosotros lo hagáis con las mismas ganas de aprender como las que yo tengo de enseñaros. 

Preparados, listos,....¡¡empezamos!!

Kilian Jornet